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Affichage des articles du octobre, 2018

Mission 2 - Se présenter

Objectifs : - Se présenter et faire la connaissance des autres participants ;                    - S’intéresser aux autres, demander si nécessaire des compléments d’information.  Déroulement :   ​ - 1) Faire un petit reportage pour présenter sa classe, son école, sa ville, sa région (photos et textes) en créant un nouvel article sur le blog.   ​ ​Pour des questions de lisibilité ultérieure (quand il y aura beaucoup d'articles) le titre de votre article doit avoir la forme suivante : Mission 2 - Présentation de la classe XXX de YYY - département - Pays (exemple : Classe CM1-CM2 de Giroussens - Tarn - FRANCE) ​ -  Ecrire un petit message de bienvenue dans les commentaires des articles publiés par les autres classes (ce qui montre que vous avez lu la présentation… les auteurs prendront ainsi conscience qu’ils sont véritablement lus. Vous pouvez poser des questions si nécessaire pour...

Festival "Echos d'ici, échos d'ailleurs..."

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En attente de la session 2018 du festival... Présentation du festival 2017. Comme chaque année, le Festival "Echos d'ici, échos d'ailleurs sur les pas de Christophe de Ponfilly" est le point d'aboutissement du projet de l'an passé et le point du départ de ce nouveau projet. Enregistrement de Marie Bernar, coordonnatrice du festival: Votre navigateur n'est pas à jour ! Regards de Philippe Johannin, Président du festival sur le travail des élèves : Votre navigateur n'est pas à jour ! Retour en image sur le festival 2017 : La salle des fêtes qui accueille des stands de présentation d'ouvrages, un atelier interactif et les 2 expositions photos : - "Inédites" d'Emilie Fernandez-Montoya qui constitue le point de départ du nouveau projet ; - "Ecrivains reporters en herbe 3" qui est le point d'aboutissement du projet précédent. Un public nombreux a pu apprécier la qualité du travail des classes engag...

Mission 1 - S'ouvrir aux autres (appui littéraire)

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Comme indiqué sur le projet, la découverte de cet album doit se faire de façon individuelle afin que chaque élève puisse construire se propre interprétation. ​ ​L'album numérisé ci-dessous vous permettra plus facilement d'organiser la synthèse à travers une projection collective. La synthèse a pour but de dégager les intentions de l’auteur. Quel message veut-il faire passer ?  ​ ​Chaque classe doit déposer en commentaire sa synthèse ou éventuellement l'enregistrer et la faire parvenir par mail au coordonnateur sous la forme d'un fichier son. Elle sera déposé ci-dessous sous la forme d'un podcast écoutable par les autres classes... ​ ​ ​ ​Dans les commentaires, l'école de Labastide Rouairoux écrit ceci en proposant 2 références culturelles tout à fait intéressante (Bravo Barbara ! Bravo Aniss ! ) : ​ ​Cette lecture a fait penser à Barbara, une élève de notre groupe, à une poésie de Maurice Carême : « Le bonheur est tout pe...

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